建設(shè)網(wǎng)站做SEO優(yōu)化不能閉門造車，要眼觀六路耳聽八方，其中通過競爭隊友借鑒助力是非常重要的優(yōu)化方式之一，那么我們?nèi)绾畏治龈偁帉κ志W(wǎng)站的優(yōu)化方式？

　　一、為什么要分析主要競爭對手的網(wǎng)站？

　　作為中小企業(yè)公司或新創(chuàng)公司，無論從經(jīng)濟實力、經(jīng)營管理還是網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站運營，與國內(nèi)同行業(yè)前幾名的公司相比都有很大的差距，在產(chǎn)品類似、架構(gòu)基本相同的前提下，借鑒同行老大哥的先進思路不失為快速提高水平的一種捷徑。

　　在此僅闡述網(wǎng)站建設(shè)的部分觀點，作為國內(nèi)知名公司的網(wǎng)站，其技術(shù)開發(fā)力量雄厚，研發(fā)投入大，設(shè)計理念先進、網(wǎng)站技術(shù)也相當先進，這一點確實是普通中小企業(yè)所難以比擬的。

　　那么，我們?yōu)槭裁匆治鏊麄兊木W(wǎng)站呢？ 實際上主要是研究學習他們網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)計理念、框架布局；學習他們網(wǎng)站運營的策略、具體做法；學習他們網(wǎng)站的設(shè)置思路、基本參數(shù)規(guī)范操作；學習他們網(wǎng)站關(guān)鍵詞矩陣的設(shè)計方案、長尾關(guān)鍵詞的選取技巧；學習他們網(wǎng)站的優(yōu)化策略、執(zhí)行方案；學習他們網(wǎng)站推介的文案、軟文營銷的創(chuàng)作發(fā)布....等等。

　　二、怎樣分析學習競爭對手的網(wǎng)站？

　　在這里，推薦使用站長工具（SEO綜合查詢）在線查詢功能，為方便解析競爭對手的網(wǎng)站，特以某著名網(wǎng)絡(luò)應用專業(yè)公司的網(wǎng)站作為分析對象。

　　1、網(wǎng)站基本數(shù)據(jù)分析

　　在站長工具在線查詢界面上，輸入該網(wǎng)站網(wǎng)址后，就會出現(xiàn)該網(wǎng)站的基本信息，如下圖：

　　從上圖中，可以看出該網(wǎng)站百度權(quán)重、360權(quán)重均為6，域名年齡已達14年之久，Alexa排名39613，反鏈數(shù)3.3萬。從而可以得出該網(wǎng)站在國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)應用專業(yè)公司是很優(yōu)秀的站點。

　　2、網(wǎng)站TDK的設(shè)置

　　如下圖所示：

　　從title、keywords及description的內(nèi)容設(shè)置，我們可以看到該公司網(wǎng)站在這方面的專業(yè)性。如果我們也是做電腦網(wǎng)絡(luò)公司的網(wǎng)站，就可以借鑒該網(wǎng)站這三項內(nèi)容的設(shè)置方法，摹寫出適合自己公司網(wǎng)站的“TDK”基本設(shè)置。

　　3、網(wǎng)站相關(guān)信息優(yōu)化設(shè)置分析

　　①網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的分析。該網(wǎng)站采用靜態(tài)網(wǎng)頁樹形扁平化結(jié)構(gòu)，從而有利于搜索引擎的抓取規(guī)則。如下圖所示：

　　②網(wǎng)站鏈接的分析。該網(wǎng)站屬于網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，各方向鏈接有效，首頁到各頁面、各頁面到首頁、各欄目之間的互相鏈接簡單直接有效，有利于搜索蜘蛛的爬行抓取。

　　③div+CSS結(jié)構(gòu)分析。查看其網(wǎng)站各頁面源代碼，觀其設(shè)計技巧及標簽的使用，該網(wǎng)站采用了div+CSS網(wǎng)頁設(shè)計結(jié)構(gòu)，H1標簽使用合理規(guī)范。這些都是網(wǎng)站優(yōu)化基本操作所要求的。

　　④網(wǎng)站404頁面的設(shè)置分析。如下圖：

　　該網(wǎng)站404頁面設(shè)置合理，調(diào)用跳轉(zhuǎn)有效。同時該網(wǎng)站網(wǎng)頁圖片ALT屬性填寫合理有效，并有關(guān)鍵詞屬性，利于搜索引擎識別。

　　4、利用百度指數(shù)、站長分析工具再次分析該網(wǎng)站關(guān)鍵詞及關(guān)鍵詞分布密度，分析其關(guān)鍵詞的價值及競爭強度，并圍繞著核心關(guān)鍵詞觀察研究其長尾關(guān)鍵詞的挖掘布局。

　　5、觀察其怎樣將SEO關(guān)鍵詞融入文章的撰寫，怎樣進行原創(chuàng)文章的日常更新工作。

　　通過對主要競爭對手網(wǎng)站上述5點的分析，想必也會產(chǎn)生自己的工作思路，這就是借鑒助力的目的。